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时间:2017-04-15 来源:东星资源网 本文已影响 手机版

篇一:作文校园一角

校园一角

我们小学的校园,环境优美,同学们都喜欢在校园里玩耍。我尤其喜欢校园的东南角,那里的景色让人流连忘返。

校园的东南角有一棵参天大树,茂密的枝叶遮挡住了校园外小区里的楼房。它是由两个双胞胎一样的同根枝杈并肩在一起组成的。春天,我们在树荫下看书、玩游戏;夏天,我们在树荫底下乘凉、聊天;秋天,我们在树下捡秋叶做书签、做手工;冬天,我们在树下打雪仗、堆雪人。无论四季变化,它都像个忠诚的卫兵一样守卫着校园。

大树的旁边还有一块大石头。那是个水滴形状的巨石,上面刻着四个大字——“泰山桃李”,并用油漆漆成了醒目的红色。这块石头是我们全校的镇校之宝,让我们的老师桃李满天下。

我喜欢校园的东南角的景色,我更爱我们的校园。我要好好学习知识和本领,回报我们学校和老师。

篇二:校园一角作文

校园一角

我们的校园是那么神圣,那么生机勃勃,那么热闹非凡.我们在这美如仙镜的校园快乐的学习,健康的成长.我爱我们的校园,特别是我们校园东南角上那个美丽的花坛。

每当万紫千红的春天来临时,花坛里的桃树就伸出无数条枝丫来。粉红色的桃花一朵挨着一朵,挤满了整个枝丫,争先恐后地让人们来观赏它的艳丽丰姿。如果你拨开茂密的花丛,还会发现另一些小生命——树旁的小草。这些小生命虽然弱小,但已探出了小脑袋,朝气蓬勃,充满了活力。

夏日来临,花坛又是另一番景象。一株株清秀挺拔的柳树屹立在花坛四周,就像一个个美丽的新娘,头上垂挂着一串串碧绿的翡翠,迎风飘扬。当同学们被烈日晒得汗流浃背时,就会很自然地来到这些柳树下避暑,不过片刻,就会感到浑身清凉舒爽,刚才那种热意,早已消散得无影无踪了。

秋风萧瑟的季节,花坛里满是枯枝败叶,可就在这落叶中间,几株菊花迎风摇摆,不时发出一阵阵沁人心脾的幽香。花坛中的菊花虽为数不多,但受到我们同学的赞赏,因为它有着傲霜斗雪的性格。

一年的末季——冬天降临了。雪花纷飞,百花凋零。在这寒冬腊月里,唯有腊梅坚强不屈地独傲着。那一棵棵腊梅犹如一个个钢铁战士挺立在大雪之中,竞相怒放,难怪人们常用它来比喻那些英雄豪杰了。

我们校园的这个花坛神奇而又美妙,一年四季都有各式各样的花

草树木,时刻给我们以美的享受。

阅读训练(二)

我爱语文课文

我不爱那小巧玲珑的玩具,不爱那漂亮时尚的服装,你问我到底爱什么,我将自豪地对你说:我爱我的语文书!每当新学期开始的时候,我第一个盼望的就是新语文书。我一拿到手,就迫不及待地一页一页地看下去。每当上语文课时,我瞪大双眼,看着老师写在黑板上的字,倾听老师的讲解,生怕放过一个字。每当清早霞光四射的时候,我就坐在窗前,放声朗读课文,一遍,两遍,三遍……毫不厌倦。啊!语文书,我该怎么感谢你呢?你像一位亲切而耐心的知识老人,从拼音“ɑ、o、e”起,到深奥的古诗,都用生动的语言向我们讲解;你把我们带到知识的海洋里遨游,使我们认识了安徒生笔下的卖火柴的小女孩;你带我们与标点符号交朋友,让我们熟悉它们的用法……岁月在流逝,转眼就过了5个春秋,你也源源不断地把知识送给了我们,使我懂得怎样看书,怎样作文。当我提笔写这篇文章时,不禁心潮起伏,说不完对你的感谢!啊,我爱的语文书,我全心爱着的语文书!

1、 按“我爱语文书”,“我感谢语文书”,“我全心爱着的语文书”三个意思分层。(用“||”表示)

2、 根据意思,从文中找出成语写下来。

(1)形容器物的小而精巧。()

(2)形容连续不断。()

3、 各用一个成语表示下列意思。(可用文中的,也可自选)

(1)没学期我一拿到新书就想看的心情。()

(2)上语文课时我的神情。()

(3)每天清晨我一遍遍朗读课文时的神态。()

4、 用“ —— ”画出描写语文书的作用的句子。

5、 本文的写法是(在正确答案后面的括号里打“√”):

(1) 借物抒情。( ) (2)借物喻理。( ) (3)借物喻人。( )

山羊和狼

狼干了坏事,被狗咬伤,倒在地上,自己不能找吃的。它真想到前面的河里去喝水,可是,怎么也爬不动。这时,从远处走来了一只山羊。狼有气无力地叫着:“山羊大哥,我渴极了!请您快给我到小河里弄点水来!”山羊望了望狼,摇了摇头说:“我不能替你去拿水。”狼(纲 刚)想发火,忽然伤口一阵剧痛,便忍住了,“我受伤了,伤势很重,一点也不能动了!(难道 难到)你一点不同情我吗?” 山羊还是摇了摇头。狼简直要哭出来了,又苦苦地(请求 哀求)到:“行行好吧!山羊大哥。只要你给我一点儿水,我就可以自己去找食物了,要不我会饿死、渴死的!” “要是我给你水喝,你能够站起来了,那么,你会(毫 豪)不客气地把我当食物吃了!”山羊

说完,头也不回就走了。

1、 在括号里选留一个正确的字或词,把不正确的划去。

2、画线的句子是 ( ) 句。请把它改为陈述句。

3、 文中划线词语“要是”,还可以用那些词来替换,请写出两个。(句子意思不变)(1)(2)

4、 从文中找出下列词语的近义词。

剧痛() 哀求( ) 发火( )

5、短文三次山羊头部动作的描写,表现了山羊

6、 这则寓言说明坏人的凶恶本性是 的,我们绝不能()。

这周学习感受:

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篇三:写景作文:校园一角

写景作文:校园一角

写作语文作文要求能够选择恰当方式表达自己的意思。作文文体包括:记叙文、说明文、议论文,还有应用文。写作文是很多同学感到头疼的事情,特别精选写景作文:《校园一角》供同学们参考学习! 校园一角 我们的学校就像一座美丽的花园。每天我们都在这大花园里学习、玩耍。我最喜欢的是学校大门口旁的风景。 进入学校的大门,往左看,那是一个漂亮的不大的花坛。 小花坛里有高高的棕榈树,叶子又长又大,像一把把扇子,树上结出了一颗一颗的黑珍珠。这些黑珍珠可调皮了,总是趁你不注意,就从树下跳下来。这是大树的种子。小花坛里还种着一大片太阳花。每到春天来了,草变得绿了,太阳花就会长出来嫩绿的叶子,嫩绿茂盛的叶子就像绿色的地毯铺在花坛上。要是到了四五月份,花坛里开满了花,

介绍校园一角的英语作文

远看花粉粉的,这一丛,那一簇,花坛里就又换上了一床粉色的绒毯。走近一看,每一朵小花就像一个个小喇叭,也像同学们灿烂的笑脸。 花坛的东边墙上有两幅地图,一幅是中国地图,另一幅是世界地图。地图上方:胸怀祖国 ,放眼世界。这八个大字,格外醒目。它时刻激励着我们从小树立远大的理想,好好学习,为祖国做贡献。 花坛的南边墙上有个橱窗,有时橱窗里贴着关于同学们的表彰结果,时橱窗里贴着同学们的美术和书法作品。每当橱窗里张贴新内容时,一群群的同学都来围观。有的同学高兴不已,有的羡慕不已。 我最爱校门口这片美丽的小天地,我爱这校园的一角!

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