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时间:2020-05-23 07:10:41 来源:东星资源网

资市中学先进团委申报 材料

我校坚决贯彻执行党的路线、方针和政策,积极组织团员学生认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习贯彻党的十六大精神,抓好团的建设,及时高效地完成上级团组织下达的各项工作任务,定期开展特色团日活动,不断加强中学团的组织建设,培养中学生的科技创新能力,繁荣中学校园文化,提高中学生的校园素质,努力实现中学共青团工作的新发展。注重发挥校学生会在学生中的先进作用与力量。 

团委工作制度化:制定团委工作考核条例,团委例会制度,先进团支部评比办法,团支部工作考核细则,优秀团干、优秀团员评比办法,团组织工作制度,学生会章程,示范教室、模范包干区评比细则等。这些制度的建设,规范了工作程序,提高了学生的团员意识,激励上进,鞭策后进,保证了我校团工作的正常开展,实现了团工作的“四有”,即有组织,有声势,有特色,有效果。 

学生会各部协调合作,团结向上,组织活动力求主题鲜明,内容充实,形式多样,效果明显。每部每学期至少开展一次全校性活动,并作到活动前有规划,活动中有记录,活动后有 总结。在老师带领下,围绕主题开展一系列丰富多彩的活动,深化团的各项工作,加强校学生会制度化管理,每周三下午有固定例会。我们努力创造条件让学生参与管理,开展多项课外活动,充分发挥学生的主体作用,注意培养和发挥他们的主观能动性,创造性。听取他们的意见与想法,集思广益,团结各个支部,注意在活动中即时 总结宝贵意见经验,吸取教训,改善不足,让学生在活动中得到能力培养,素质的提高。各部都有自己的特色活动,例如:学习部的“学习经验交流会”;
体育部的“竞技比赛”;
文艺部的“朗诵会”;
宣传部的“特色版报”……各部部内合作,团结学生会集体的力量,工作出色,成果优异,多次受到全校师生的好评! 

继续做好团的源头工作,开设团课,以团校为阵地,开展对学生的团知识的 教育,做好推优入团工作,严格审批团员的过程,增强团队组织的号召力和凝聚力;
做好评比和表彰活动,对在团委工作积极努力的同学以鼓励。同时,定期对团员青年加强考核监督,选举优秀的团员参加入党学习,三年来工发展了三名党员,这给广大的青年以信心和鼓励。 

思想 教育艺术化:坚持寓教于乐和自我 教育的原则,将各种思想 教育融于丰富多彩的活动中,充分利用校电视台、广播站、学生手抄报、橱窗、黑板报等媒体和学生会、夏令营、业余团校、业余党校、思想 教育的各种阵地,广泛开展主题班会、演讲会、读书报告会、十八岁成人仪式等活动。实现青年-优秀青年-团员-优秀团员-业余党校学员-入党积极分子的渐进式 教育模式。 

针对当前的热点话题和亚博app客服生普遍关注的社会现象,通过团组织生活、干部交流会、入党积极分子党课等多种途径,开展形势 教育的讨论与讲座,进一步加强对广大青年团员同学形势与政策 教育的力度,使党的十六大文件和精神得以贯彻和落实。我们组织全校师生收听十六大讲师团做的“全面建设小康社会的奋斗目标”的报告。明确当代青年的历史使命。同时我校还选派了学生干部参加区十六大知识竞赛,在参与过程中受到了 教育,增加了对十六大知识的了解。 

加强基层团支部和理论学习基地的建设,充分调动各支部党员的工作积极性,树立良好的党员形象,起到模范带头作用。开展从团支部、分团委、党小组、党支部到党校培训班等不同层次、形式的理论学习,深入学习“三个代表”重要思想,并加强《公民道德建设实施纲要》的学习和诚信 教育的学习与讨论。分团委利用宣传栏、展板,大规模地展开诚信宣传,引导同学树立正确的人生观、世界观;
开展诚信讲座、“树诚信之风,做诚信之人”征文评选活动。 

积极培养党的后备军,认真学院非团员人数,做好计录,并分批次召开非团员同学会议,了解他们没有加入共青团的原因。通过交流,主动地对他们进行团的知识的培训,学习团章,在思想上先加入共青团。同时,安排指定培养联系人,对他们进行 教育、考察和发展入团。 

为进一步提高团委学生干部的素质和工作能力,增进学生干部之间的交流,使学生骨干更好地树立为学生服务的思想意识,推动学生工作大步向前的发展,团委制定了例会制度、学生干部违反纪律从严处罚制度和学生干部考核制度,定期举办学生干部培训会,邀请多年从事学生工作、经验丰富的老师为同学引导工作方向,使学生干部明确了工作职责,规范了工作程序,改善了工作方法,强化学生干部队伍“自我管理、自我 教育、自我服务”的职能。同时在学期末组织学生干部 述职大会, 总结工作中的方法、经验与不足。 

学生素质最优化:广泛开展以素质拓展为目的的素质 教育。如兴趣小组、研究性学习、科技活动月、金秋艺术月、小发明小制作竞赛、“12。9”大合唱比赛、文艺晚会、十佳歌手比赛、体育比赛、学生书画、DV摄影作品展等活动,除学习之外,我们的活动涵盖“歌舞诗画书、跑跳踢拍武”等各方面。极大的活跃了校园氛围,提高了学生的素质。为增强学生会内部的凝聚力,不定期的开展如羽毛球比赛等竞技活动,这一系列活动对于陶冶广大青年团员的情操,营造良好的校园育人环境,促进良好校风的形成,起到了重要作用,也使同学们在竞赛活动中培养公平的竞争意识,树立拼搏精神,而学生干部的组织管理、策划能力也得到了锻炼和提高。同学们在活动中也得到了更好的交流,使大伙更加紧密的团结到了一起。 

我校的广播站也是又学生自主操作运行的一个机构,从站员的选拔,到每星期节目主题的确定,都又学生干部负责领导安排。校园电视台的同学扛着摄像机奔走于校园的角落,对平时的点点滴滴进行拍摄采访,再在全校播放,起了自查自就的作用,比起枯燥的说教,效果出奇的好,一切已不言而喻。 

社会实践阵地化:为推动社会实践活动的项目化,基地化,规划化,社会化进程,我们利用假期,根据自身特点,大力开展以知识、技能、意志磨练为主要内容的素质训练活动。让学生走进社会,参与社会实践。做好学农、军训等活动的协助工作。建立了爱国主义、革命传统、法制、科技创新等 教育阵地,并定期组织学生前去参加道德和社会实践。大力发展青年志愿者活动,利用五一,十一,黄金周走向街头,开展新街口的“学雷锋”、交通协勤,文明宣传等活动。我校的同学们也以班级、团委为单位开展了形式丰富的学

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